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更新日期:2013-11-23

分类: 教育培训  > 中小学辅导班  > 中考

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一对一个性化辅导
一对一:贝优数学采用一对一授课,多对一管理的教学模式。一对一授课即一个学生一个科目一个专科老师进行授课;多对一管理是指为每个学生配备一位专业的学习规划师+学习管理师+陪读教师+心理咨询专家+个性化教育专家,以全方位的服务满足和促进学生多元化智能发展。
个性化教育:是指根据学生现阶段的学习情况、心理特点、个人偏好等给学生匹配最适合的授课老师,并根据学生的情况有针对性的制定一套属于该生提分方案,让学生适应授课老师的进度并有效提高学生的理解能力,让学生快速掌握学习方法,从而达到学习的整体提升。

我们的上课流程
   贝优数学学校学生上课流程:
一、咨询---负责老师:教育咨询师
向学生和家长了解孩子的基本情况,以及孩子的学习成绩、学习主动性、学习方法等后,通过学习规划师的专业分析,给予家长孩子教育、孩子成绩提升专业、科学的建议。
二、测评---负责老师:授课老师
分年级、科目对生学科知识进行测评
对学生学习方法、学习习惯、学习心态进行测评
三、制定学习规划---负责老师:教育咨询师
教育咨询师根据测评结果,在与家长和学生沟通的基础上结合专业知识个性化的为学生进行科学的课程设置
四、确认上课计划,匹配授课老师---负责老师:教务老师
教务老师根据学生具体情况和个性化要求为学生匹配适合学生的授课老师
五、建立学生档案,正式上课---负责老师:学习管理师
建立学生档案,将学生授课记录、签到记录、授课教案、辅导方案、辅导计划、测试记录归于档案
六、正式授课---负责老师:授课教师
授课老师根据辅导计划进行授课
七、课后陪读---负责老师陪读老师 管理孩子一对一授课之外的时间(在贝优教育的学习时间); 为孩子全科答疑,培养良好习惯对日常上课和课外辅导进行互补提高孩子辅导效果
八、课后情况反馈---负责老师:学习管理师
管理学生的日常学习安排; 相当于学校的班主任,但不仅仅是管学习,也管生活、思想等; 三方的沟通桥梁(包括家长、学生、老师); 检查教师教案,对教学严格把关;
九、阶段性测试与总结---负责老师:学习管理师、授课教师
你月测试,总结和分析学生阶段性的学习情况(每个月); 根据测试情况适时调整教学计划,保证教学质优

我们的效果
成都思问•贝优教育咨询有限公司自成立至今以培养优秀学员数千人。帮助众多悻悻学子提升学习成绩,提高学习效率,考入理想学校。
在我校 辅导的学员中成绩提高的学生比例高达96%。其中成绩提高5-15分 占53.3%,15-25分占24.6%,25-50分占11.9%,50分以上占6.1%。同时在我校辅导的学员中有500多名学员考入了成外、实外、4、7、9、川师附中、双流中学等重点学校初高中,并有近200名高三学员考取了一本类院校。(统计时间2012.6)
我们这里的学生学习3各月后家长就能很直观的看到小孩的学习情况和学习效果.

我们的教学模式
贝优教育独创教学ESET模式

•测评 evaluation: 专业测评、性格分析、找准问题、确定目标
•总结 summarize: 问题剖析、教授方法、激发兴趣、纳入体系
•扩展 expand: 精选细编、剖纲析考、抓重破难、直击考点
•实练 training: 真题演练、加深理解、灵活运用、全面提升

我们的高效听课法
在贝优高效听课4步法:帮你快速提高听课效率。(做成一个图形)
1.先预习,明确重点、难点、疑点,带着问题听课,紧紧跟着老师的思维。
2.有重点和全面的笔记。将笔记本每页折成两部分,一部分补充自己的理解、 疑问和体会,并学会深入思考问题。
3.跟着老师的思路做出适当的反应,要乐于回答问题,积极与老师互动,保持良好的学习激情。
4.用心回顾当堂课的知识点,总结得失,找出遗留问题,课后寻求老师解答。