1、智力的开发：在下棋的过程中，如果想战胜对手，下出一盘令自己满
意的棋局，那必须勤于动脑，认真思考。
2、注意力的集中：在安静的思考中观察多变的棋局，可让孩子的注意力
在对局中不知不觉的集中。
3、洞察力的提高：通过对棋局全局的分析与判断，发现对自己有利的发
展空间，对提高学生的洞察力有极大的帮助。
4、记忆里的增强，下一步怎么走，对手刚走的什么要有良好的记忆力，
随着棋艺的提高，还要记录棋谱，以便找到自己的不足，久而久之记忆力便会
增强。
5、想象力的扩展：下棋的时候要先思考，先在头脑中设想自己要走的步
骤以及对方的步骤，这种预想的对弈完全是在头脑中完成的，这就要求棋手们
具备较高的想象能力。
6、计算能力的提升：下棋离不开计算，每下一步棋都要计算到下面的一
步甚至几步十几步棋，计算能力会在有序的思考中得到提升。
7、面对挫折的训练：下棋必须要分出胜负，只有经过不断的失败、艰苦
的努力，才能体会到胜利的喜悦，才知道成功是来之不易的，让少儿养成一种
永不服输，积极向上的精神。
8、非智力素质教育：通过弈棋可以使孩子们学到生活的规则，从而增强应
有的纪律性，忍耐心，判断力。培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的
意志品质。参与棋类活动的孩子学习一般比较好他们的思维非常活跃，表现在
学习上奋进、刻苦、学习方法好、效率高。
9、兴趣的培养：儿童对国际象棋有着天生的兴趣和爱好，棋子造型生动，
棋盘色彩分明，儿童在变幻莫测魅力无穷的棋中发现乐趣，培养兴趣。
10、增进交流、陶冶情操：国际象棋除具有科学、文化、艺术、竞技方面
的特质外，更是休闲娱乐的最好选择，可以陶冶情操，丰富业余文化生活。也
可以通过棋类运动结交更多的伙伴和朋友。培养团结奋进协同作战的集体主义
精神。